Faculté des sciences de l'éducation
année 2021

Nombre de documents archivés : 15.

Aubenas, Solène (2021). « L'influence de l'aménagement physique de la classe sur le bien-être et la santé mentale des élèves de 5e et 6e année du primaire au Québec » Mémoire. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en éducation.

Caron, Mélanie (2021). « Perceptions d'élèves ayant un trouble du spectre de l'autisme quant à leur bien-être lorsqu'ils réalisent un projet collectif dans une école alternative » Mémoire. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en éducation.

Clervil Ferrer, Anne Marie Souvenise (2021). « Croyances et pratiques déclarées de futures jardinières en fin de formation en Haïti au regard des pratiques appropriées et inappropriées au développement de l'enfant de 3 à 5 ans » Mémoire. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en éducation.

Desjarlais, Estelle (2021). « Les sources de l'évolution du sentiment d'autoefficacité en enseignement des sciences d'enseignantes du primaire » Mémoire. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en éducation.

Deslandes Martineau, Marion (2021). « Comparaison de l'environnement socioéducatif d'une école alternative et d'une école régulière : une étude exploratoire » Mémoire. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en éducation.

Dion, Isabelle (2021). « L'établissement de standards de performance pour évaluer les compétences professionnelles minimales requises pour exercer la profession d'acupuncteur au Québec » Mémoire. Montréal (Québec), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en éducation.

Fréchette, Josiane (2021). « Pratiques d'enseignants de français utilisant le récit de fiction pour développer l'empathie chez les adolescents » Mémoire. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en éducation.

Hachez, Franco (2021). « Le sentiment d'efficacité personnelle, les expériences en stage et les connaissances de finissants en enseignement au secondaire au regard de la violence scolaire » Mémoire. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en éducation.

Lachance Demers, Louis-Philippe (2021). « Représentations sociales de la créativité chez des titulaires de classe TSA du primaire » Mémoire. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en éducation.

Mailet, Delphine (2021). « Effet d'une intervention en conscience morphologique sur la production de mots écrits chez les élèves allophones ayant des difficultés d'apprentissage en troisième secondaire » Mémoire. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en éducation.

Marec, Claude-Émilie (2021). « Étude et analyse du rapport aux savoirs scientifiques d'enseignants du 3e cycle du primaire : contribution à une meilleure compréhension de leur attitude à l'égard de l'enseignement des sciences et de la technologie » Thèse. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Doctorat en éducation.

Thibault, Mathieu (2021). « Recherche-formation sur l'enseignement des probabilités du secondaire avec des outils technologiques : enjeux de formation » Thèse. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Doctorat en éducation.

Tiao, Bédemè (2021). « L'alphabétisation des adultes au Burkina Faso : cas d'apprenantes en alphabétisation » Mémoire. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en éducation.

Vigneault, Jérôme (2021). « Analyse critique du recours au concept d'autonomie de l'élève en éducation au Québec » Thèse. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Doctorat en éducation.

Wagener, Audrey (2021). « Approche novatrice de validation de mesure de compréhension en lecture » Mémoire. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en éducation.