Nombre de documents archivés : 3.
Béderède-Gonnord, Joëlle (2024). « La muséologie durable face aux organes de gouvernance » Travail dirigé. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en muséologie.
Bélanger, Élisabeth (2024). « Effet de la familiarité des conceptions intuitives et de la complexité des concepts scientifiques sur la mobilisation du contrôle inhibiteur : une étude en amorçage négatif chez les élèves du primaire » Mémoire. Montréal (Québec), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en éducation.
Lefebvre, Anne-Sophie (2024). « Pratiques de soutien au langage oral des enfants de quatre ans en centre de la petite enfance et en maternelle quatre ans lors d’une lecture d’histoire et d’une période de jeu libre initié par l’enfant » Mémoire. Montréal (Québec), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en éducation.