Faculté des sciences de l'éducation > Département d'éducation et formation spécialisées
année 2026

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Gross-Hoy, Marina (2026). « Practices and perspectives for developing digital interpretation projects in cross-sectoral collaborations between museums and technology partners » Thèse. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Doctorat en muséologie, médiation, patrimoine.

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