Nombre de documents archivés : 29.
Allard, Doris (2008). « Connaissances lexicales et en morphologie dérivationnelle chez des apprenants adultes avancés en français langue seconde » Mémoire. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en linguistique.
Berthiaume, Rachel (2008). « Procédures morphologiques en lien avec les règles de formation des mots du français écrit chez des lecteurs sourds du primaire » Thèse. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Doctorat en linguistique.
Bigot, Davy (2008). « "Le point" sur la norme grammaticale du français québécois oral » Thèse. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Doctorat en linguistique.
Boisvert, Maryse (2008). « Utilisation de stratégies en lecture/écriture par des élèves du collégial après un enseignement explicite » Mémoire. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en linguistique.
Boulianne, Mélanie (2008). « Effets d'une séquence d'enseignement de la préécriture sur la motivation des élèves à écrire des textes variés en première secondaire » Mémoire. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en linguistique.
Demchenko, Alexandre (2008). « Le recours à la traduction par les apprenants adultes d'une langue seconde : aide ou handicap » Mémoire. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en linguistique.
Dumais, Christian (2008). « Effets de l'évaluation par les pairs sur les pratiques d'expression orale d'élèves de 3e secondaire : une description » Mémoire. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en linguistique.
Duranleau, Catherine (2008). « L'environnement bilingue tel que perçu par les jeunes innus en relation avec leur capacité à accomplir des tâches écrites en L2 » Mémoire. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en linguistique.
Fréchette, Roseline (2008). « L'influence de la prosodie sur la production des déterminants chez des enfants francophones de deux ans » Mémoire. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en linguistique.
Fukushi, Mami (2008). « Le système vocalique chez les enfants bilingues français/japonais : comparaison avec les monolingues » Mémoire. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en linguistique.
Gareau, Frédéric (2008). « L'assignation du genre grammatical en français langue seconde : transfert ou terminaisons des noms? » Mémoire. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en linguistique.
Hermas, Abdelkader (2008). « Rôle du système computationnel et forme phonétique en acquisition de l'anglais L3 : sujet nul et mouvement verbal dans l'interlangue d'apprenants arabo-francophones » Thèse. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Doctorat en linguistique.
Kearns, Lucie (2008). « Les marqueurs d'objet dans les langues bantoues et romanes » Mémoire. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en linguistique.
Kresh, Sarah (2008). « L'acquisition et le traitement de la morphologie du participe passé du français » Mémoire. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en linguistique.
Labelle, Marie (2008). « The French reflexive and reciprocal 'se' ». Natural language and linguistic theory(26), pp. 833-876.
Lachapelle, Magali (2008). « Le rôle de la catégorisation dans l'utilisation des médianes dans le verbe innu » Mémoire. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en linguistique.
Lakhdari, Nadia (2008). « La vitalité ethnolinguistique de la communauté algérienne de Montréal de langue maternelle arabe » Mémoire. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en linguistique.
Lopez Morales, Yareth Sara (2008). « Étude sémantique de la distribution du pretérito perfecto simple et du pretérito perfecto compuesto de l'espagnol des villes de Mexico et de Madrid » Mémoire. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en linguistique.
Marcotte, Marie-Jo (2008). « Les effets de l'enseignement systématique des métaphores sur leur acquisition chez des élèves de première secondaire » Mémoire. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en linguistique.
Olivencia, Rodrigo (2008). « Conceptions professionnelles des enseignants à l'égard du développement de la compétence interculturelle en classe de français langue seconde à Montréal » Mémoire. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en linguistique.
Rousseva, Elka (2008). « Comparaison de l'acquisition de l'orthographe lexicale par des élèves francophones et allophones d'écoles primaires de la région de Montréal » Mémoire. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en linguistique.
Salazar Robles, Edith (2008). « Le lexique en français du Québec des manuels québécois » Mémoire. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en linguistique.
Serra, Christine (2008). « Les virgules et les particules discursives : une méthode de transposition de l'oral à l'écrit » Mémoire. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en linguistique.
Sierra Salas, Hilda (2008). « Le bilinguisme chez les familles montréalaises d'origine mexicaine : additif ou soustractif? » Mémoire. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en linguistique.
Tchernigovskaïa, Marina (2008). « La compréhension et le réemploi du vocabulaire suite à un enseignement par ordinateur à l'aide des définitions versus à l'aide des concordances » Mémoire. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en linguistique.
Valiquette, Michelle (2008). « Les effets de l'enseignement stratégique sur la performance en orthographe grammaticale lors d'activités de production écrite » Mémoire. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en linguistique.
Vocaj, Etleva (2008). « Le nombre et la définitude dans le syntagme nominal en albanais » Thèse. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Doctorat en linguistique.
Zuniga, Michael (2008). « Observation des pratiques pédagogiques qui facilitent la négociation du sens dans les classes de langue seconde » Mémoire. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en linguistique.
Émond, Caroline (2008). « Les corrélats prosodiques et segmentaux de la parole souriante en français québécois » Mémoire. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en linguistique.
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