Faculté des sciences de l'éducation > Chaire de recherche du Canada sur les enjeux socioculturels du numérique en éducation
année 2010

Regrouper par Auteurs | Type Sans regrouement
Aller à C

Nombre de documents archivés : 1.

C

Collin, Simon (2010). « L’interaction en ligne comme soutien à la pratique réflexive des enseignants-stagiaires » Thèse. Montréal (Québec, Canada), Université de Montréal, Faculté des sciences de l’éducation, 334 p.

Cette liste a été générée le Wed Jun 3 18:13:59 2020 EDT.