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Mémoire accepté

Rousseau-Melançon, Camille (2021). « Effets d'un environnement CAS sur l'activité mathématique dans le cours de calcul différentiel : la notion de limite » Mémoire. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en mathématiques.

Cette liste a été générée le Sun Feb 16 18:19:22 2025 EST.