Parcourir par auteur Junca, Katy

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Junca, Katy (2014). « L'appropriation du programme de formation de l'école québécoise en lien avec le renouveau pédagogique : étude de cas de quatre enseignantes spécialisées en arts plastiques » Mémoire. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en arts visuels et médiatiques.

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