Parcourir par auteur Fournier, Amélie

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Fournier, Amélie (2023). « Exploration des pratiques d'enseignantes du secondaire qui accueillent des élèves présentant un trouble du spectre de l'autisme dans leur classe ordinaire » Thèse. Montréal (Québec), Université du Québec à Montréal, Doctorat en psychologie (Essai doctoral).

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