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Beaupré-Boivin, Kathy (2022). « L'enseignement de stratégies de correction de textes par une enseignante de première année du primaire : portrait du développement d'élèves ayant des difficultés en écriture au regard de l'application du sous-processus de correction » Mémoire. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en éducation.