Ouattara, Aboubakar Cheick
(2026).
« Développement des compétences numériques en Afrique de l'Ouest : cas du secteur des effets visuels en Côte d'Ivoire » Mémoire.
Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise ès sciences de la gestion.
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Résumé
Ce mémoire vise à documenter l’état de la transformation numérique en Afrique de l’Ouest, en accordant une attention particulière au développement des compétences numériques dans le secteur des effets visuels en Côte d’Ivoire. En employant une méthode axée sur des articles, il vise à atteindre trois objectifs précis : (1) étudier l’impact de la révolution numérique en Afrique de l’Ouest en mettant en évidence les principaux secteurs et pays concernés ; (2) examiner les initiatives visant à renforcer les compétences numériques dans la région, en évaluant les défis et les opportunités qui y sont liés ; (3) comprendre comment un écosystème sectoriel particulier favorise effectivement le développement de compétences numériques spécialisées et stimule l’innovation locale. Le premier article répond au premier objectif en proposant une revue systématique de la littérature sur la transformation numérique en Afrique de l’Ouest. À l’issue d’un processus de sélection rigoureux, 67 articles ont été retenus et analysés. Les résultats mettent en évidence, d’une part, une forte concentration des recherches dans certains secteurs, tels que la finance, l’éducation et l’agriculture, largement portés par la diffusion des technologies mobiles, et, d’autre part, une mobilisation prédominante de cadres d’analyse centrés sur l’adoption technologique, laissant encore peu de place à des approches systémiques et institutionnelles. Le second article répond aux deuxième et troisième objectifs à travers l’analyse d’un cas d’initiative de formation dans le secteur des effets visuels en Côte d’Ivoire. Les résultats montrent que le développement des compétences numériques spécialisées repose largement sur des dynamiques de collaboration entre acteurs internationaux, organisations locales et structures de formation, mais demeure contraint par des limites structurelles, telles que la faiblesse des infrastructures, le manque de formations spécialisées et une implication encore limitée des pouvoirs publics. Par conséquent, ce mémoire combine une approche globale, tirée d’une revue de la littérature, avec une analyse détaillée ancrée dans un écosystème sectoriel particulier. Cette complémentarité permet de mieux comprendre les dynamiques de transformation numérique en Afrique de l’Ouest et d’identifier des leviers concrets pour renforcer le développement des compétences numériques et soutenir l’émergence d’écosystèmes d’innovation plus structurés et durables.
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MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : Transformation numérique ; Compétences numériques ; Afrique de l’Ouest ; Effets visuels
| Type: |
Mémoire accepté
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| Informations complémentaires: |
Fichier numérique reçu en format PDF. |
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Directeur de thèse: |
Tchuinou Tchouwo, Carene |
| Mots-clés ou Sujets: |
Transformation numérique / Afrique de l'Ouest / Compétences numériques / Innovations / Effets visuels / Industries créatives / Côte-d'Ivoire |
| Unité d'appartenance: |
École des sciences de la gestion |
| Déposé par: |
Service des bibliothèques
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| Date de dépôt: |
25 sept. 2026 12:39 |
| Dernière modification: |
25 sept. 2026 12:39 |
| Adresse URL : |
https://archipel.uqam.ca/secure/id/eprint/20351 |
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