Golfier, Estherline
(2026).
« La transmission culturelle auprès des jeunes de la communauté haïtienne de Montréal » Mémoire.
Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en communication.
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Résumé
Ce mémoire examine les dynamiques de transmission culturelle au sein de la diaspora haïtienne à Montréal, en mettant l’accent sur les processus par lesquels les jeunes adultes d’origine haïtienne s’approprient, transforment ou redéfinissent les référents culturels transmis par les générations précédentes. Inscrite dans une perspective constructiviste, cette recherche appréhende la culture et l’identité comme des constructions sociales situées, produites dans l’interaction et en constante reconfiguration. Dans un contexte québécois marqué par des dynamiques migratoires et par un modèle interculturel structuré autour du français comme langue commune et de valeurs démocratiques partagées, les individus issus de la diaspora évoluent dans un environnement qui implique des ajustements constants entre héritage culturel et exigences sociales. Cette situation favorise l’émergence d’identités plurielles, construites à l’intersection de plusieurs référents culturels. Les résultats mettent en évidence le rôle central de certaines pratiques quotidiennes, notamment la langue, la cuisine et les normes éducatives, comme vecteurs privilégiés de transmission, tout en soulignant le caractère plus contextuel et variable d’autres éléments, tels que la musique traditionnelle. L’analyse révèle également des processus de sélection, d’adaptation et de mise à distance des référents culturels, en fonction des contraintes et des opportunités propres au contexte québécois. Ces dynamiques s’inscrivent dans un espace de négociation entre héritage et adaptation, contribuant à la construction d’identités hybrides marquées par des tensions, mais aussi par des formes de réappropriation et de créativité culturelle. Ainsi, la transmission culturelle apparaît comme un processus interactionnel et non linéaire, au coeur des recompositions identitaires en contexte migratoire.
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MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : transmission culturelle ; diaspora haïtienne ; identité hybride ; interculturalisme ; constructivisme ; Montréal ; migration ; communication interculturelle
| Type: |
Mémoire accepté
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| Informations complémentaires: |
Fichier numérique reçu en format PDF. |
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Directeur de thèse: |
Lafortune, Jean-Marie |
| Mots-clés ou Sujets: |
Transmission culturelle / Diaspora haïtienne / Identité culturelle / Jeunesse canadienne d'origine haïtienne / Montréal (Québec) |
| Unité d'appartenance: |
Faculté de communication |
| Déposé par: |
Service des bibliothèques
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| Date de dépôt: |
04 sept. 2026 07:39 |
| Dernière modification: |
04 sept. 2026 07:39 |
| Adresse URL : |
https://archipel.uqam.ca/secure/id/eprint/20247 |
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