La rééducation des prisonniers de guerre durant la Deuxième Guerre mondiale et le cas des "Malgré nous"

Guilleminot, Jimmy (2015). « La rééducation des prisonniers de guerre durant la Deuxième Guerre mondiale et le cas des "Malgré nous" » Mémoire. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en histoire.

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Résumé

Ce mémoire a pour sujet de recherche les méthodes et les buts de la rééducation politique des prisonniers français aux mains des Soviétiques pendant la Deuxième Guerre mondiale. En effet, les Français d'Alsace et de Moselle, les Malgré nous, qui furent incorporés de force par le gouvernement allemand dans la Wehrmacht, désertaient pour se rendre aux Soviétiques en ayant la conviction d'être renvoyés en France libre, puisque l'Union soviétique était alors une nation alliée contre le nazisme. Afin de bien comprendre la spécificité de leur situation, une présentation des conditions de détention et de la présence de la rééducation des prisonniers de guerre aux États-Unis, en Angleterre, au Canada, en France de Vichy, en Italie mussolinienne et en Allemagne nazie permet ici de dresser un portrait des conditions de détention des prisonniers de guerre pendant la Deuxième Guerre mondiale. Par la suite, une présentation de l'histoire du goulag d'U.R.S.S, de la Révolution d'octobre à la Grande Guerre patriotique, permet de comprendre les particularités du système d'incarcération soviétique qui a une longue histoire et des méthodes établies depuis des décennies, contrairement aux camps des autres pays impliqués dans le conflit mondial. Par la suite, une présentation sommaire du cas particulier des malgré nous, des conditions dans lesquelles ils furent envoyés dans un camp de prisonniers de guerre en U.R.S.S., ainsi que leur détention permettra de mettre en place le quotidien dans lequel les Soviétiques tentèrent de faire de la rééducation idéologique. Leurs méthodes de fichage, de recrutement, d'éducation et systèmes de privilèges qui constituent les différentes étapes de la rééducation, permettront par la suite de présenter quelle partie de la population française incarcérée fut touchée par les tentatives de rééducation. Finalement, le cas spécifique des plus privilégiés envoyés en stage au camp-école antifasciste de Krasnogorsk permettra de comprendre les buts ultimes de la rééducation faite sur les prisonniers de guerre par les autorités soviétiques dans le cadre de la fin de la Deuxième Guerre mondiale. ______________________________________________________________________________ MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : Deuxième Guerre mondiale, camps de prisonniers de guerre, goulag, Union soviétique (U.R.S.S.), rééducation politique, Malgré nous

Type:	Mémoire accepté
Informations complémentaires:	Le mémoire a été numérisé tel que transmis par l'auteur.
Directeur de thèse:	Lévesque, Jean
Mots-clés ou Sujets:	Guerre mondiale, 1939-1945 -- Prisonniers et prisons des Soviétiques / Camps de prisonniers de guerre / Camps de concentration -- URSS / Malgré nous / Prisonniers de guerre -- Réhabilitation -- France -- Histoire
Unité d'appartenance:	Faculté des sciences humaines > Département d'histoire
Déposé par:	Service des bibliothèques
Date de dépôt:	09 mars 2017 14:19
Dernière modification:	09 mars 2017 14:19
Adresse URL :	http://archipel.uqam.ca/id/eprint/9399

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