Conjuguer rigueur, équité, créativité et amour : L’exigence de la criticité en éducation relative à l’environnement [Éditorial]

Sauvé, Lucie et Orellana, Isabel (2008). « Conjuguer rigueur, équité, créativité et amour : L’exigence de la criticité en éducation relative à l’environnement [Éditorial] ». Éducation relative à l'environnement : Regards - Recherches - Réflexions, 7, pp. 7-20.

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Type:	Article de revue scientifique
Mots-clés ou Sujets:	Éducation relative à l’environnement, dimension critique
Unité d'appartenance:	Centres institutionnels > Centre de recherche en éducation et formation relatives à l'environnement et à l'écocitoyenneté (Centr'ERE) Faculté des sciences de l'éducation
Déposé par:	Lucie Sauvé
Date de dépôt:	10 sept. 2015 18:49
Dernière modification:	31 oct. 2016 19:06
Adresse URL :	http://archipel.uqam.ca/id/eprint/7222

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