Castonguay, Laurent
(2023).
« Une étude qualitative longitudinale du devenir père au cours des quatre trimestres de la grossesse : travail de la pensée et actualisation du désir d'enfant » Thèse.
Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Doctorat en psychologie.
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Résumé
La figure du père et la paternité connaissent un constant renouvellement. Au fil du temps, elles évoluent et sont déterminées par les mythes familiaux, les histoires individuelles et divers facteurs socioculturels. La paternité s’inscrit aujourd’hui dans un contexte inédit, complexe et paradoxal : selon la littérature, il est même justifié d’invoquer une crise de la paternité. En effet, plusieurs auteurs reconnaissent l’existence d’un discours social faisant la promotion d’attentes et de prescriptions se rapportant à une paternité radicalement différente de celle de l’après-guerre et du père pourvoyeur, sans toutefois fournir des représentations paternelles collectives arrimées à ces nouvelles attentes et prescriptions sociales. De plus, alors que les lois du droit de la famille, les modèles familiaux, les attentes placées respectivement sur les parents, de même que la répartition des responsabilités parentales ont été profondément modifiés par les changements sociaux du siècle dernier, les représentations collectives refoulées de la fonction paternelle ainsi que celles de la figure du père pourvoyeur prévalent toujours. En ce qui concerne le psychisme individuel, le devenir père et la transition à la paternité (TÀP) représentent un moment crucial et particulièrement intense. Devenir père remet en question les fondements de l’organisation psychique du sujet, mobilise un travail psychique substantiel et procède d’une véritable crise psychique, maturationnelle, identitaire comme développementale. En somme, les hommes qui deviennent père aujourd’hui le font dans le contexte d’une double crise, à la fois sociale et psychique. Ajoutant à cela que la littérature sur le sujet demeure peu développée, l’intérêt et la pertinence d’acquérir une meilleure compréhension de la TÀP tient de l’évidence. La présente recherche doctorale s’inscrit dans un projet de recherche (Noël, 2015) dont l’objectif est l’élaboration d’une théorie générale du passage à la paternité, grâce à l’utilisation d’un devis longitudinal court, d’une méthode de recherche qualitative (Méthode de la Théorisation Enracinée) et d’un échantillon composé de couples ne présentant pas d’enjeux de santé mentale (n=9). Quatre entretiens individuels non directifs ont été réalisés séparément avec les hommes devenant père puis avec leur conjointe devenant mère. De manière à couvrir la période périnatale, les participants ont été interrogés lors de chaque trimestre de la grossesse (T1 à T3) ainsi que une fois durant les trois mois suivant la naissance du bébé (T4). Cette recherche doctorale d’approche psychanalytique emploie une méthode qualitative d’analyse des données, méthode inductive d’abord descriptive (analyse thématique) et ensuite interprétative (analyse par catégories conceptualisantes). Elle vise à décrire comme à conceptualiser l’univers psychique des hommes qui deviennent père aujourd’hui. S’intéressant aux processus, enjeux et conflits psychiques de la TÀP, cette recherche dégage des résultats se rapportant à l’enjeu de l’actualisation du désir d’enfant, au désir de transmission, à un vécu périnatal intense et complexe et, enfin, au travail de la pensée de la TÀP. Un premier apport théorique concerne l’idée selon laquelle l’actualisation du désir d’enfant procède à une mise au travail de l’appareil psychique des devenant pères. Un second apport théorique touche à l’instauration dans la TÀP d’un processus phobique permettant l’élaboration de l’ambivalence et de l’angoisse suscitées par la grossesse et que sa résultante correspond notamment à l’émergence d’un désir de transmission. Poussant plus loin la démarche de théorisation amorcée dans les deux articles, la discussion de cette thèse présente une description et une théorisation du fonctionnement psychique périnatal des hommes qui deviennent pères. Tout d’abord, le travail de la pensée de la TÀP est conceptualisé de manière à en dégager les principales orientations comme les principaux paramètres et facteurs d’influence, notamment l’importance du plaisir de penser et le rôle crucial de l’espace transitionnel permettant de trouver-créer de nouvelles représentations à partir des éléments perceptuels qu’offre la période périnatale. Une modélisation de ce que cette recherche doctorale identifie comme les principaux processus et conflits psychiques de la TÀP, articulés autour de l’émergence du désir de transmission, est ensuite proposée et discutée à la lumière de la littérature. Enfin, cette recherche doctorale met de l’avant des contributions cliniques dégagées à partir des résultats afin de contribuer à une réflexion visant à (re)penser un travail clinique spécifique auprès des devenant pères. Ces apports cliniques se rapportent, entre autres choses, à l’importance de tenir compte des spécificités du travail de la pensée de la TÀP et à des pistes d’interventions susceptibles de soutenir ce travail.
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MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : transition à la paternité, désir d’enfant, recherche qualitative, psychanalyse, travail de la pensée, processus phobique
| Type: |
Thèse ou essai doctoral accepté
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| Informations complémentaires: |
Fichier numérique reçu et enrichi en format PDF/A. |
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Directeur de thèse: |
Noël, Raphaële |
| Mots-clés ou Sujets: |
Paternité / Aspect psychanalytique / Pères / Psychisme / Période périnatale / Études longitudinales |
| Unité d'appartenance: |
Faculté des sciences humaines > Département de psychologie |
| Déposé par: |
Service des bibliothèques
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| Date de dépôt: |
06 sept. 2023 12:40 |
| Dernière modification: |
06 sept. 2023 12:40 |
| Adresse URL : |
http://archipel.uqam.ca/id/eprint/16927 |
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