Denis, Étienne
(2021).
« Le vocabulaire et la compréhension de l'enjeu de l'immigration aux États-Unis : une étude expérimentale des étiquettes » Mémoire.
Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en science politique.
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Résumé
Plusieurs recherches se sont penchées sur l’effet du vocabulaire concernant les immigrants irréguliers aux États-Unis, sur l’opinion et les comportements, mais aucune étude n’a cherché à comprendre ce qu’évoquent ces différentes expressions chez les individus. À travers un sondage expérimental, nous avons donc observé si l’usage des termes immigrants, illegal immigrants, undocumented immigrants, Green Card holders et refugees amène nos répondants à des compréhensions variées de ces groupes démographiques et à penser à différents concepts. Nos participants étaient invités à répondre à une question ouverte concernant un de ces cinq termes. Nous avons codé les mentions de certains concepts clés de l’opposition à l’immigration, mais aussi certains concepts qui étaient fréquents dans les réponses de nos participants. Nous trouvons que ces expressions soulèvent chacune des considérations distinctes, mais aussi que les immigrants illégaux et non documentés semblent être vus et compris plus similairement que ce que certaines études précédentes ont pu en conclure.
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MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : étiquettes, immigrants illégaux, immigrants non documentés, immigration, réfugiés, vocabulaire
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