Effet de la médiation culturelle sur la relation père-enfant : analyse phénoménologique d'un groupe de percussion en dyades

Beauregard, Yoland (2019). « Effet de la médiation culturelle sur la relation père-enfant : analyse phénoménologique d'un groupe de percussion en dyades » Thèse. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Doctorat en psychologie (Essai doctoral).

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Résumé

Le présent essai porte sur l'évaluation qualitative d'un atelier de médiation culturelle offert à des dyades parent-enfant par le Comité musique Maisonneuve et le festival Petits Bonheurs en collaboration avec la maison des familles Mercier. L'atelier Père-Cussion consiste en une série de 10 séances de djembé animées par un spécialiste des percussions. L'objectif du présent projet est d'évaluer qualitativement l'impact de cette médiation culturelle sur la vie des participants, aux plans psychologique et relationnel. _____________________________________________________________________________ MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : Art-thérapie, Créativité, Djembé, Dyade, Médiation culturelle, Paternité, Percussion, Pères, Phénoménologie, Psychologie, Relation parent enfant

Type:	Thèse ou essai doctoral accepté
Informations complémentaires:	L'essai a été numérisé tel que transmis par l'auteur.
Directeur de thèse:	Plante, Pierre
Mots-clés ou Sujets:	Médiation culturelle -- Évaluation / Ateliers musicaux / Djembé / Art-thérapie / Père et enfant / Paternité / Créativité
Unité d'appartenance:	Faculté des sciences humaines > Département de psychologie
Déposé par:	Service des bibliothèques
Date de dépôt:	11 nov. 2019 14:16
Dernière modification:	22 nov. 2022 11:14
Adresse URL :	http://archipel.uqam.ca/id/eprint/12901

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