Enjeux et questions identitaires chez des artistes minorisé.es dans le Québec contemporain

Marcovecchio-Briand, Katia (2025). « Enjeux et questions identitaires chez des artistes minorisé.es dans le Québec contemporain » Mémoire. Montréal (Québec), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en communication.

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Résumé

Ce mémoire s’intéresse à la construction identitaire de six artistes placé.es dans la catégorie de la diversité culturelle au Québec, et vise à comprendre le lien d’appartenance de ces artistes à leur milieu professionnel, et à la culture et la société québécoise contemporaines. Cette recherche prend son origine dans la controverse de 2018 entourant le spectacle SLĀV, lancée notamment par l’expression du Collectif SLĀV-Résistance. Elle sonde le point de vue de ces six artistes sur le manque de représentation et d’inclusion d’artistes noir.es, autochtones et de couleur, tel que soulevé par les membres du Collectif. L’étude débute par un retour historique sur l’évolution des politiques culturelles au Québec en lien avec la consolidation de l’identité québécoise, pour situer la question du racisme dans cet historique. Le cadre théorique présente l’objet de l’identité selon une perspective constructiviste, en s’attardant précisément à l’identité professionnelle, l’identité culturelle et l’ethnicité, ainsi que le racisme comme processus d’exclusion pour appréhender le vécu des artistes participant.es. Une méthodologie qualitative met de l’avant la valeur et la pertinence scientifique de la subjectivité des récits d’individus placés dans la marge, en référence à la notion afroféministe de l’outsider within. L’analyse met en lumière les identités riches, multiples et plurielles des personnes participantes, qui ont souvent un lien complexe et nuancé à l’identité québécoise, ainsi qu’une perspective critique de leur milieu professionnel. Elle révèle que le statut minoritaire des artistes interrogé.es favorise vraisemblablement ce point de vue, puisque celui-ci les rend plus sensibles aux inégalités structurelles et aux enjeux de visibilité. Une posture revendicatrice qui les place parfois en position de conflit dans leur milieu de travail, mais qui naît d’un engagement envers la transformation de ce milieu, en affirmant le rôle social et politique de l’artiste. _____________________________________________________________________________ MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : identité, Québec, artiste, diversité culturelle, inclusion, représentation, ethnicité, racisme, appartenance, milieu professionnel

Type: Mémoire accepté
Informations complémentaires: Fichier numérique reçu et enrichi en format PDF/A.
Directeur de thèse: Boukala, Mouloud
Mots-clés ou Sujets: Artistes issus des minorités / Québec (Province) / Identité collective / Diversité culturelle / Racisme et arts / Appartenance / Inclusion sociale
Unité d'appartenance: Faculté de communication
Déposé par: Service des bibliothèques
Date de dépôt: 03 nov. 2025 09:15
Dernière modification: 03 nov. 2025 09:15
Adresse URL : http://archipel.uqam.ca/id/eprint/19214

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