La pédagogie nature en lien avec la pédagogie autochtone : quels recoupements ?

Boelen, Virginie (2024). La pédagogie nature en lien avec la pédagogie autochtone : quels recoupements ?. .

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Résumé

PÉDAGOGIE NATURE – ÉDUCATION PAR LA NATURE Cette capsule vidéo de 10 minutes présente les éléments de recoupement qu’il peut y avoir entre une pédagogie ancrée dans la relation vécue avec la Nature / le Territoire et la pédagogie autochtone. Cette capsule a été réalisée dans le cadre d’un projet financé par le ministère de l’Éducation du Québec.

Type:	Rapport pour un gouvernement, une ONG
Mots-clés ou Sujets:	Éducation plein air – Éducation par la Nature – Pédagogie dans et par la Nature – Pédagogie autochtone - Didactique organique – Écoformation
Unité d'appartenance:	Faculté des sciences de l'éducation > Département de didactique
Déposé par:	Mme Virginie Boelen
Date de dépôt:	03 févr. 2025 09:30
Dernière modification:	03 févr. 2025 09:30
Adresse URL :	http://archipel.uqam.ca/id/eprint/18455

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