Nombre de documents archivés : 2.
Boulad-Ayoub, Josiane (2000). « Le débat instruire-éduquer sous la Révolution » (Éducation, instruction, pouvoir, Institut d'Histoire de la Révolution Française, Paris, 13-15 mars 2000)
Côté, Luc (2000). « La pensée omnidimensionelle. Modèles d'analyse quantique de l'Idéologie générale et des idéologies restreintes » Thèse. Montréal, Québec, Canada, Université du Québec à Montréal, Département de philosophie, 323 p.