Faculté des sciences de l'éducation > Département de didactique
année 2025

Nombre de documents archivés : 10.

Article de revue scientifique

Blanchette Sarrasin, Jérémie; Riopel, Martin; Allaire-Duquette, Geneviève; McMullin, Sophie; Bélanger, Élisabeth; Brault Foisy, Lorie-Marlène et Masson, Steve (2025). « Effects of teaching neuroplasticity on motivation, inhibitory control and task performance, and the role of mindset theory ». Trends in Neuroscience and Education.

Bélanger, Élisabeth; McMullin, Sophie; Hould, Élisabeth; Brault Foisy, Lorie-Marlène et Masson, Steve (2025). « Factors that Facilitate or Impede the Implementation of Neuroeducational Principles: Perspectives from Preschool and Primary School Teachers ». MIND, BRAIN, AND EDUCATION.

Thèse ou essai doctoral accepté

Bruyère, Marie-Hélène (2025). « Utiliser le plein potentiel des visites au musée : développement d'un dispositif de formation destiné aux personnes enseignantes du primaire pour planifier et réaliser une visite éducative au musée de science » Thèse. Montréal (Québec), Université du Québec à Montréal, Doctorat en éducation.

Tremblay, Steve (2025). « Les rôles des habiletés spatiales et des connaissances spatiales en résolution de problèmes de géométrie de l'espace » Thèse. Montréal (Québec), Université du Québec à Montréal, Doctorat en éducation.

Vincent, Cynthia (2025). « Les effets des groupes de rédaction scientifique structurés sur la santé mentale des doctorant·es » Thèse. Montréal (Québec), Université du Québec à Montréal, Doctorat en éducation.

Mémoire accepté

Desgagné-Doyon, Félix (2025). « Les états émotionnels des personnes étudiantes dans un contexte d'évaluation à distance au postsecondaire » Mémoire. Montréal (Québec), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en éducation.

Naud, Marlyne (2025). « Les points de vue de responsables en services de garde éducatifs en milieu familial sur la qualité éducative en petite enfance » Mémoire. Montréal (Québec), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en éducation.

Santerre-Bélec, Laurence (2025). « Exploration des effets de l'usage d'un marqueur auditif sur le sentiment d'efficacité personnelle d'étudiant.es apprenant un geste technique dans le cadre de leurs études en santé animale au collégial » Mémoire. Montréal (Québec), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en éducation.

Tamizi, Sara (2025). « Les interventions en éducation à la petite enfance en Afghanistan en contexte post-conflit : enjeux et perspectives pour la consolidation de la paix » Mémoire. Montréal (Québec), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en éducation.

Travail dirigé (document diplômant)

Couture-Kenny, Karol-André (2025). « La commensurabilité des savoirs autochtones au Musée des beaux-arts du Canada » Travail dirigé. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en muséologie.