Faculté des sciences de l'éducation > Département d'éducation et pédagogie
année 2020

Nombre de documents archivés : 14.

Bellemare, Josée (2020). « Le rôle social au Musée des beaux-arts de Montréal et ses possibilités d'innovation » Travail dirigé. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en muséologie.

Cousineau, Sarah (2020). « GSM Project : essai historique sur une firme pionnière du design d'exposition au Québec » Travail dirigé. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en muséologie.

Faugnon, Marie (2020). « Les centres commerciaux du centre-ville montréalais : quel patrimoine demain? » Travail dirigé. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en muséologie.

Gobeil, Catherine (2020). « Essai : Pierre Mayrand et le mouvement international pour une nouvelle muséologie (MINOM) « Une autre muséologie est possible » » Travail dirigé. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en muséologie.

Jussaume-Lavigne, Annie (2020). « Valorisation de bâtiments industriels à l'abandon à travers l'art : l'exemple de Projections et Silophone » Travail dirigé. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en muséologie.

Lachance, Lise; Richer, Louis; McKinnon, Suzie; Côté, Alain; Cournoyer, Louis et Grégoire, Simon (2020). Analyse du rôle de la présence attentive (mindfulness), des fonctions exécutives et des projets personnels dans l’adaptation des parents et de leur enfant ayant une déficience intellectuelle. Université du Québec à Montréal, Montréal, 85 p.

Lavoie-Payeur, Maude (2020). « L'Hôtel-Dieu de Québec : quel avenir et quel rôle pour le musée du Monastère des Augustines ? » Travail dirigé. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en muséologie.

Lopes de Freitas, Thiago (2020). « L’interculturel appliqué à la muséologie : l’inclusion des artistes de la diversité par le Montréal, arts interculturels (MAI) et par le Musée des beaux-arts de Montréal (MBAM) » Travail dirigé. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en muséologie.

Mathieu-Bédard, Myriam (2020). « Sauvegarder, mettre en valeur et transmettre un patrimoine religieux dans une perspective pérenne : le cas du Monastère des Augustines à Québec » Travail dirigé. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en muséologie.

Newcombe, Karina (2020). « L'acquisition d'oeuvres contemporaines de nature installative : processus et enjeux (MAC, MNBAQ, MBAQ) » Travail dirigé. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en muséologie.

Paquet, Ariane (2020). « Les jeux vidéo comme outils de médiation dans les projets éducatifs des musées de société » Travail dirigé. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en muséologie.

Tissot, Marie (2020). « Mise en exposition et programmation de la danse contemporaine dans les musées au Québec » Travail dirigé. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en muséologie.

Vallée, François (2020). « Les voix autochtones au Musée canadien de l’histoire : analyse d’une galerie de l’exposition permanente à la lumière de la Commission de vérité et réconciliation du Canada » Travail dirigé. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en muséologie.

Vincent, Evelyne (2020). « Du bon usage des mèmes internet par les musées sur les réseaux sociaux » Travail dirigé. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en muséologie.