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Saidane, Rihab (2024). « Les effets d'un programme d'enseignement en connaissances morphologiques sur l'étendue et la profondeur du vocabulaire transdisciplinaire d'élèves de quatrième année du primaire » Thèse. Montréal (Québec), Université du Québec à Montréal, Doctorat en éducation.

Saidane, Rihab (2016). « La relation entre la conscience morphologique et le vocabulaire chez les élèves francophones de quatrième année du primaire » Mémoire. Montréal, Québec, Université du Québec à Montréal, Maîtrise en didactique des langues.

Cette liste a été générée le Tue May 13 18:20:21 2025 EDT.