Parcourir par auteur Rajotte, Thomas

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Rajotte, Thomas (2014). « La résolution de problèmes de proportionnalité chez les élèves de sixième année du primaire avec ou sans TDA/H identifié » Thèse. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Doctorat en éducation.

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