Parcourir par auteur Paquette-Côté, Karine

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Mémoire accepté

Paquette-Côté, Karine (2010). « Analyse de l'argumentation de la validité des inférences d'évaluation dans les politiques institutionnelles d'évaluation des apprentissages des établissements d'enseignement collégial québécois » Mémoire. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en éducation.

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