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Mémoire accepté

Lemaire, Annie (2022). « L'impact de l'usage d'une aide technologique sur la motivation scolaire des élèves dyslexiques et dysorthographiques de 12 à 17 ans en contexte d'apprentissage et d'évaluation » Mémoire. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en éducation.

Cette liste a été générée le Wed Dec 25 18:16:38 2024 EST.