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Thèse ou essai doctoral accepté

Landry, Reinelde (2012). « Processus de construction de l'identité professionnelle de directions d'établissement scolaire à travers leur leadership pédagogique par une méthodologie axée sur une pratique réflexive guidée » Thèse. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Doctorat en éducation.

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