Nombre de documents archivés : 2.
Jeannotte, Doris et Kieran, Carolyn (2017). « A conceptual model of mathematical reasoning for school mathematics ». Educational Studies in Mathematics.
Jeannotte, Doris (2015). « Raisonnement mathématique : proposition d'un modèle conceptuel pour l'apprentissage et l'enseignement au primaire et au secondaire » Thèse. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Doctorat en éducation.