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Article de revue scientifique

Bélanger, Élisabeth; McMullin, Sophie; Hould, Élisabeth; Brault Foisy, Lorie-Marlène et Masson, Steve (2025). « Factors that Facilitate or Impede the Implementation of Neuroeducational Principles: Perspectives from Preschool and Primary School Teachers ». MIND, BRAIN, AND EDUCATION.

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