Parcourir par auteur Hardy, Élise

Regrouper par Type | Sans regrouement

Nombre de documents archivés : 1.

Mémoire accepté

Hardy, Élise (2015). « La contribution de l'enseignant au processus de transfert d'apprentissages de la méthode Feldenkrais chez des personnes fibromyalgiques » Mémoire. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en danse.

Cette liste a été générée le Thu Jan 26 18:19:54 2023 EST.