Parcourir par auteur Gosselin, Émilie

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Mémoire accepté

Gosselin, Émilie (2014). « Prendre sa place en tant que travailleuse sociale dans l'intervention avec des familles dans une équipe interdisciplinaire en trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H) » Mémoire. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en travail social.

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