Parcourir par auteur Ghasemi, Zohreh

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Mémoire accepté

Ghasemi, Zohreh (2025). « L'impact de l'état d'esprit d'interaction sur la détection des erreurs par des apprenants lors de la communication orale en langue seconde » Mémoire. Montréal (Québec), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en didactique des langues.

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