Parcourir par auteur Georgescu Paquin, Vanessa

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Mémoire accepté

Georgescu Paquin, Vanessa (2015). « Les cours de francisation comme espace de médiation interculturelle pour faciliter l'insertion socioprofessionnelle des immigrants allophones : le cas des centres d'éducation des adultes » Mémoire. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en communication.

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