Parcourir par auteur Gareau, Maryse

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Thèse ou essai doctoral accepté

Gareau, Maryse (2018). « Pratique réflexive et autorégulation : favoriser le développement professionnel des étudiants à la fin de la formation en enseignement en adaptation scolaire et sociale de la formation initiale vers l'insertion professionnelle » Thèse. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Doctorat en éducation.

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