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Fennani, Wafa (2020). « Vers des systèmes d'apprentissages sensibles au contexte : développement d'un sous-système de modélisation et d'estimation d'écart de contextes pour la prise en charge des effets de contextes » Mémoire. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en informatique.