Parcourir par auteur Dumouchel, Mélanie

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Thèse ou essai doctoral accepté

Dumouchel, Mélanie (2017). « L'articulation des liens entre la gestion de la classe et la didactique des mathématiques dans un paradigme constructiviste » Thèse. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Doctorat en éducation.

Cette liste a été générée le Sun Mar 24 18:23:27 2019 EDT.