Nombre de documents archivés : 2.
Desmarais, Cloé et Poulin, François (2023). « Developmental Changes in Mothers’ Perception of Knowledge, Solicitation, and Child Disclosure during Middle Childhood ». Social Development.
Desmarais, Cloé (2025). « Un examen longitudinal de la communication parent-enfant durant la période scolaire » Thèse. Montréal (Québec), Université du Québec à Montréal, Doctorat en psychologie.