Parcourir par auteur Davreux-Hebert, Frédérique

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Davreux-Hebert, Frédérique (2024). « Exploration architecturale d'un modèle pédagogique démocratique : le cas du Black Mountain College (1933-1957) » Mémoire. Montréal (Québec), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en histoire de l'art.

Cette liste a été générée le Thu Dec 26 18:15:31 2024 EST.