Parcourir par auteur Croteau, David

Regrouper par Type | Sans regrouement
Aller à Mémoire accepté

Nombre de documents archivés : 1.

Mémoire accepté

Croteau, David (2020). « Enjeux de la pratique évaluative différenciée au troisième cycle du primaire : la perception d'enseignants pratiquant le coenseignement et le décloisonnement » Mémoire. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en éducation.

Cette liste a été générée le Wed Apr 17 18:21:49 2024 EDT.