Nombre de documents archivés : 2.
Coulombe, Julie (2023). « Description d'interventions éducatives directes et indirectes et des pratiques de différenciation pédagogique favorisant l'émergence de l'écrit dans des classes de préscolaire 5 ans en milieu défavorisé » Mémoire. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en éducation et formation spécialisées.
Coulombe, Julie (2012). « Le processus décisionnel chinois en matière de politiques énergétiques : le cas de l'Asie centrale » Mémoire. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en science politique.