Parcourir par auteur Cloutier, Émilie

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Thèse ou essai doctoral accepté

Cloutier, Émilie (2024). « L'évaluation de la conscience morphologique et de la métacognition chez les élèves du troisième cycle du primaire : lien sur la compréhension en lecture, implications théoriques, méthodologiques, empiriques et pratiques » Thèse. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Doctorat en éducation.

Mémoire accepté

Cloutier, Émilie (2012). « Stratégies métacognitives de lecteurs à risque du troisième cycle du primaire » Mémoire. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en éducation.

Cette liste a été générée le Mon Mar 10 18:18:37 2025 EDT.