Parcourir par auteur Cimon-Paquet, Catherine

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Article de revue scientifique

Gendron, Laetitia; Cimon-Paquet, Catherine; Vallerand, Robert J. et Véronneau, Marie-Hélène (2024). « Le rôle de la passion pour une activité parascolaire dans le fonctionnement scolaire à la fin du secondaire ». Revue canadienne des sciences du comportement.

Cimon-Paquet, Catherine; Véronneau, Marie-Hélène et Mathys, Cécile (2024). « Beyond the Laws: Parental Monitoring, Perceived Acceptability of Underage Drinking and Alcohol Use Among Belgian Youth ». Journal of Youth and Adolescence.

Cimon-Paquet, Catherine; Bélanger, Félix Albert et Véronneau, Marie-Hélène (2023). « CONSOMMATION DE SUBSTANCES ET PERCEPTION DU CLIMAT RELATIONNEL ENTRE ÉLÈVES ET ENSEIGNANTS AU SECONDAIRE ». Revue québécoise de psychologie, 44(2), pp. 57-79.

Cimon-Paquet, Catherine; Gaudet, Olivier; Verner-Filion, Jérémie et Véronneau, Marie-Hélène (2022). « Perceived parental monitoring and school motivation during adolescence: a bidirectional model ». European Journal of Psychology of Education.

Thèse ou essai doctoral accepté

Cimon-Paquet, Catherine (2024). « Le rôle des parents dans les parcours scolaires des jeunes de l'enfance à l'âge adulte : une perspective bioécologique » Thèse. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Doctorat en psychologie.

Cette liste a été générée le Sat May 10 18:18:03 2025 EDT.