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Mémoire accepté

Bruyère, Marie-Hélène (2016). « Similitudes et différences dans l'intérêt situationnel de groupes de filles du 3e cycle du primaire à l'égard d'activités pédagogiques en science et technologie » Mémoire. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en éducation.

Cette liste a été générée le Fri Dec 20 18:14:32 2024 EST.