Parcourir par auteur Boulianne, Mélanie

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Mémoire accepté

Boulianne, Mélanie (2008). « Effets d'une séquence d'enseignement de la préécriture sur la motivation des élèves à écrire des textes variés en première secondaire » Mémoire. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en linguistique.

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