Parcourir par auteur April, J.

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Laraoui, R.; Lévseque, J.-Y.; April, J.; Beaudoin, I.; Boudreau, M.; Charron, A.; Gagnon, R. et Bigras, N. (2015). « L'entrée dans l'écrit au préscolaire: Points de vue et pratiques d'enseignantes québécoises. ». Conference, 19e symposium européenne sur la lecture, Klagenfurt, Autriche, juillet 2015.

April, J.; Charron, A. et Lanaris, C. (2015). « La litteratie au préscolaire: ce que les auteurs en disent? Ce que les enseignants en disent ? ». Conference, 83e Congrès de l’Association francophone pour le savoir (ACFAS), Rimouski, Canada, mai 2015.

Lanaris, C.; April, J.; Nadon, M.; Sinclair, F. et Bigras, N. (2015). « La collaboration dans un contexte de transition: sur quel pas danser entre obligation et volonté. ». Conference, Colloque de la biennale internationale de l'éducation, de la formation et des pratiques professionnelles, Paris, France, 2015.

April, J.; Sinclair, F.; Lanaris, C.; Bigras, N.; Nadon, M. et Lévesque-Belley, F. (2014). « Qualité relationnelle enseignante-élève dans 6 classes de maternelle 4 ans temps plein en milieu défavorisé. ». Conference, 82e congrès de l’Association Francophone pour le Savoir (ACFAS), Montréal, Canada, mai 2014.