Parcourir par auteur Écrement, Claudia

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Thèse ou essai doctoral accepté

Écrement, Claudia (2007). « L'apprentissage des sciences et des nouvelles technologies : processus collaboratifs chez des élèves d'école primaire » Thèse. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Doctorat en psychologie.

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