Mongeau, Pierre et Saint-Charles, Johanne (2014). « Centralité de réseaux et similitude de discours : une approche sociosémantique du leadership émergent dans les groupes de travail ». Communiquer. Revue de communication sociale et publique(12), pp. 121-139.
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Résumé
Parmi les études sur le leadership émergent dans les groupes, les théories de la communication ont mis l’accent sur la structure des réseaux de liens interpersonnels d’in uence ou sur le contenu du discours. Toutefois, ces deux aspects communicationnels du leadership ne sont pas indépendants l’un de l’autre. Cette étude vise à mieux comprendre leurs interrelations à l’aide d’une approche sociosémantique. Nous faisons l’hypothèse qu’il existe une relation entre le leadership émergent d’un membre d’un groupe, estimé par sa centralité dans le réseau de liens d’in uence, et la similitude sémantique entre les discours des membres du groupe, estimée par la proportion de champs sémantiques partagés. Pour véri er cette hypothèse, nous analysons les données sémantiques issues d’enregistrements de 45 réunions de petits groupes de travail (sur une période de 10 semaines) et les données réseau issues de questionnaires sociométriques hebdomadaires complétés par les membres. Les résultats montrent que la centralité de l’acteur dans le réseau de liens d’in uence et la proportion de champs sémantiques partagés avec les membres du groupe sont signi cativement corrélées et suggèrent que la dissimilarité sémantique serait liée à une dynamique d’exclusion de la personne du réseau de liens d’in uence. Ces résultats nous ont conduits à formuler la théorie d’un seuil de similitude autour duquel la relation entre similitude et in uence s’inverse. La démonstration empirique de la relation entre les liens interpersonnels d’in uence et la similitude de discours constitue une contribution importante de cette étude à une meilleure connaissance du leadership émergent dans des groupes naturels. Among studies on emerging leadership in groups, communication theories have mostly focused either on the structure of the network of interpersonal relationships, or on discourse content. However, these communicational aspects of leadership are not independent from one another. Using a socio-semantic approach, this study aims to understand their interrelation. We hypothesized a relationship between emerging leadership of a group member, estimated by his or her centrality in an influence network, and the semantic similarity of his or her discourse with that of the other group members, estimated by the proportion of shared semantic fields. This hypothesis is verified by a semantic data analysis from recordings of 45 workgroups meetings (over 10 weeks) and the network data from weekly sociometric questionnaires completed by group members. Results show that actor centrality in the influence network and the proportion of semantic fields shared with group members are significantly correlated and suggest that a person's exclusion from the influence network is linked to semantic dissimilarity. Our results also led to the formulation of a theory of a similarity threshold around which the relationship between similarity and influence reverse. The empirical demonstration of the relationships between influence relationships and discourse similarity, constitute an important contribution of this study to a better understanding of emerging leadership in workgroups.
| Type: | Article de revue scientifique |
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| Mots-clés ou Sujets: | centralité, in uence, leadership émergent, réseaux sociaux, réseaux sociosémantiques, similitude de discours, dissimilarité sémantique, théorie du seuil.centrality, in uence, emerging leadership, social networks, socio- semantic networks, discourses’ similarity, semantic dissimilarity, similarity, threshold. |
| Unité d'appartenance: | Faculté de communication Faculté de communication > Département de communication sociale et publique |
| Déposé par: | Pierre Mongeau |
| Date de dépôt: | 14 nov. 2017 15:42 |
| Dernière modification: | 14 nov. 2017 15:42 |
| Adresse URL : | http://archipel.uqam.ca/id/eprint/10613 |
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