Faubert, Zoé
(2015).
« Perceptions de pères vivant avec un adulte ayant une déficience intellectuelle : passé, présent et transition vers l'après-parent » Thèse.
Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Doctorat en psychologie (Essai doctoral).
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Résumé
Peu d'études ont évalué, auprès de pères d'une personne ayant une déficience intellectuelle (DI), leurs perceptions des évènements ayant influencé leurs rôles et leurs préoccupations en regard de l'après-parent. Cette période, inévitable dans la vie de toute famille, représente l'étape où une personne autre que le parent vieillissant prend la relève auprès de l'adulte ayant une DI. Cet essai a donc pour objectif d'évaluer les perceptions de pères d'adultes ayant une DI sur les évènements marquants ayant influencé leurs perceptions de la déficience. Cette étude a aussi pour but de décrire les rôles de ces pères, leurs préoccupations en regard de l'avenir ainsi que leur planification de l'après-parents. Dix-sept pères (M = 61 ans, ÉT = 6,8 ans) d'adultes ayant une DI (moyenne, sévère, profonde) et vivant toujours au domicile familial répondent en entrevue à un questionnaire d'entrevue original validé par des experts. La méthode d'analyse de contenu de Miles et Huberman (2003) sert à analyser le verbatim des entrevues. Les résultats indiquent que trois participants demeurent insatisfaits de l'annonce du diagnostic de leur fils ou de leur fille. À propos du futur, les participants entretiennent diverses préoccupations concernant l'adulte ayant une DI face à la sexualité, les amitiés, l'emploi, et surtout face à l'après-parent à venir. Malgré leurs inquiétudes concernant cette transition, les pères effectuent peu de démarches concrètes pour planifier cette période. Cette transition suscite chez ces parents de l'anxiété et une grande inquiétude quant à la personne qui assumera la responsabilité de leur enfant lorsqu'ils ne pourront plus le faire. Les participants justifient la garde de l'adulte au domicile familial par une cohabitation agréable ou allant de soi. Lorsque questionnés directement sur les démarches effectuées afin de planifier la transition de l'après-parent, les pères décrivent uniquement des aspects légaux ainsi que des discussions informelles avec la fratrie et la famille élargie. Seuls deux participants ont inscrit l'adulte sur une liste d'attente pour une résidence. Les principales recommandations des pères aux dispensateurs de services sont de donner plus d'informations lors de l'annonce du diagnostic et réduire la mobilité professionnelle. La discussion met en relation ces résultats avec la littérature scientifique en soulignant l'importance dans l'intervention de prendre en considération l'anxiété des parents et leurs réticences à planifier l'après-parent.
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MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : après-parent, transition, père, déficience intellectuelle, vieillissement.
| Type: |
Thèse ou essai doctoral accepté
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| Informations complémentaires: |
L'essai a été numérisé tel que transmis par l'auteur. |
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Directeur de thèse: |
Goupil, Georgette |
| Mots-clés ou Sujets: |
Déficience intellectuelle, Handicapés mentaux, Pères. Attitudes, Handicapés. Intégration. Prévision, Passage à l'âge adulte, Départ des enfants, Enfants adultes vivant chez leurs parents, Vieillissement, Pères d'enfants handicapés, Après-parent |
| Unité d'appartenance: |
Faculté des sciences humaines > Département de psychologie |
| Déposé par: |
Service des bibliothèques
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| Date de dépôt: |
28 mai 2015 18:31 |
| Dernière modification: |
21 nov. 2022 15:23 |
| Adresse URL : |
http://archipel.uqam.ca/id/eprint/6997 |
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