Gingras, Yves et Godin, Benoît
(1997).
« Expérimentation, instrumentation et argumentation ».
Didaskalia(11), pp. 149-160.
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Résumé
L’objet de ce texte est de présenter un rapide survol de l’évolution historique du rôle de l’expérimentation et de l’instrumentation dans les sciences de la nature et de proposer un modèle de la dynamique de l’activité scientifique qui fasse ressortir le rôle de l’argumentation dans la validation des connaissances au sein d’un champ scientifique.