Caschetto-Lamoureux, Mahélie
(2025).
« Partitions pour vocalises intriquées suivi de Écrire par la voix (de ce qui s'agglutine et se casse) » Mémoire.
Montréal (Québec), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en études littéraires.
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Résumé
Ce mémoire en recherche-création littéraire explore le mouvement que réclame une écriture de la voix. Au croisement de la poésie et de l’art action, la première partie consiste en l’écriture d’un recueil de partitions qui sollicitent différents contextes énonciatifs pour la voix. Dans ce projet, ce sont les liens qui existent entre l’expérience de la vocalité, la modalité de la spatialité et le sens du toucher que je tente d’observer et de penser. La voix est sondée d’un point de vue spatial, puisqu’elle produit à mon sens l’espace (in actu) et en porte à la fois l’empreinte (in situ). Si le sens du toucher nous permet de vivre l'espace, c’est qu’il transporte l'orientation de nos corps et nous renseigne sur la mesure de nos frontières (physiques, psychiques, affectives, politiques…). Aussi, l’intention est de susciter des déplacements sur le plan de la perception de la voix, en proposant un dispositif d’écriture qui focalise le régime d’attention moins sur l’expérience logocentrique que sur une expérience sensible de la voix. La deuxième partie du mémoire emprunte au formulaire sa structure par entrées. Écrire par la voix (de ce qui s’agglutine et se casse) parcourt le chemin contraignant de cette forme. Là où chaque page tient lieu de support à l’écriture d’une entrée, la pensée se bute et se maille à l’étroitesse de l’espace préalablement assigné. La voix de l’essai s’articule en différents volumes, densités et vitesses. Cette voix se (dé-)plie dans le cadre structurant du langage, comme s’il lui fallait viser le chas d’une aiguille, comme s’il lui fallait à tous coups s’y glisser. L’essai, en négociant la dualité corps-esprit, se présente comme un espace de (dé-)maîtrise pour la voix qui gesticule; qui surgit, mais aussi qui s’enfouit et s’empêtre à même l’expérience de ce qui s’agglutine et se casse.
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MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : voix, corps, toucher, spatialité, attention, poésie, instruction, partition, performance, art action
| Type: |
Mémoire accepté
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| Informations complémentaires: |
Fichier numérique reçu et enrichi en format PDF/A. |
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Directeur de thèse: |
Cyr, Catherine |
| Mots-clés ou Sujets: |
Voix dans la littérature / Corps humain dans la littérature / Art de performance / Poésie / Mémoires et thèses de création |
| Unité d'appartenance: |
Faculté des arts > Département d'études littéraires |
| Déposé par: |
Service des bibliothèques
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| Date de dépôt: |
17 févr. 2026 08:31 |
| Dernière modification: |
17 févr. 2026 08:31 |
| Adresse URL : |
https://archipel.uqam.ca/secure/id/eprint/19675 |
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