Fournier, Marian (2025). « La représentation muséale et historique des transidentités : vers une muséologie transaffirmative » Travail dirigé. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en muséologie.
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Résumé
Aborder des thèmes qui concernent la communauté trans et la diversité de genre au sein des musées requiert un soin et une sensibilité particulière. Cette recherche réalise l’étude de cas d’un événement s’étant déroulé au Musée McCord Stewart le 8 avril 2022, intitulé « Trancestors : les écarts du genre au 19e siècle ». Le survol de cette activité culturelle à travers les perspectives des principaux acteur·ice·s et de l’audience concernée offre l’opportunité de déployer le cadre des études sur le genre et de l’histoire des transidentités en terrain muséal. Alors que les musées et les centres d’archives conservent au sein de leurs collections des objets qui témoignent de l’existence de personnes trans à travers les époques, il existe parfois un écart entre les termes employés par les institutions et ceux privilégiés par les communautés pour se désigner. Certains mots, qui étaient autrefois courants, sont désormais désuets, voire péjoratifs, alors que de nouveaux mots voient le jour afin d’illustrer de nouvelles façons d’appréhender ces réalités. De surcroît, une large quantité de ces collections ont longtemps été dissimulées, entraînant l’invisibilisation des personnes trans et la perte, pour la communauté, de la mémoire de leurs ancêtres. Dans un contexte où une montée de l’intolérance est perceptible, ces récits permettent d’offrir une représentation positive et historique des personnes trans, en contre-discours à celui de l’histoire hégémonique et du sensationnalisme médiatique actuel. Le dévoilement de ces histoires oubliées est susceptible de répondre à un besoin criant de visibilité de la communauté trans actuelle, en quête de ses ancêtres. En revanche, peu de professionnel·le·s de musée se sentent outillé·e·s afin de révéler ces histoires d’une manière qui soit positive et transaffirmative. Cette recherche vise donc à démystifier les principaux enjeux qui surviennent lorsque l’on souhaite aborder ces thèmes dans les musées, tout en proposant des pistes constructives pour une praxis muséologique transaffirmative. _____________________________________________________________________________ MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : identité de genre, représentation trans, communautés marginalisées, expositions, William Notman, Musée McCord Stewart, archives photographiques, portraits, muséologie, queer, LGBTQ+, savoirs situés, justice sociale, muséologie transaffirmative
| Type: | Travail dirigé (document diplômant) |
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| Informations complémentaires: | Fichier numérique reçu et enrichi en format PDF/A. |
| Directeur de thèse: | Carter, Jennifer |
| Mots-clés ou Sujets: | Identité de genre / Personnes transgenres / Transidentité / Expositions / Musées et minorités sexuelles / Muséologie / Musée McCord Stewart |
| Unité d'appartenance: | Faculté de communication Faculté des arts > Département d'histoire de l'art Faculté des sciences de l'éducation > Département d'éducation et formation spécialisées Faculté des sciences de l'éducation > Département d'éducation et pédagogie |
| Déposé par: | Service des bibliothèques |
| Date de dépôt: | 03 févr. 2026 11:08 |
| Dernière modification: | 03 févr. 2026 11:18 |
| Adresse URL : | http://archipel.uqam.ca/id/eprint/19566 |
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